Направление подготовки: 050100
Педагогическое образование
Профиль: "Русский язык" и "Литература"
Квалификация (степень): бакалавр
Срок обучения: 5 лет
Концепция: строится на теоретическом осмыслении диахронических и синхронных языковых явлений, функций языка, соотношении языка и мышления, роли языка в обществе, языковых универсалиях и законах развития языка; а также на осмыслении литературных произведений в контексте культуры и социально-исторического опыта, с учетом эволюции художественного сознания и специфики творческого процесса.
Цели образовательной программы:
- развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки "Педагогическое образование" и профилям "Русский язык" и "Литература"
Освоение профилей "Русский язык" и "Литература" предполагает следующие виды профессиональной деятельности выпускника:
- педагогическая,
- культурно-просветительская
Освоение профилей "Русский язык" и "Литература" предполагает обладание следующими компетенциями в вышеназванных видах деятельности:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности и способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности;
- способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях и применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса;
- способен применять современные методы диагностирования достижений обучающихся и воспитанников, осуществлять педагогическое сопровождение процессов социализации и профессионального самоопределения обучающихся, подготовки их к сознательному выбору профессии;
- готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнерами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса, способен организовывать сотрудничество обучающихся и воспитанников;
- способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;
- способен к диахроническому осмыслению и синхронному анализу языковых явлений с целью понимания механизмов функционирования и тенденций развития русского языка; способен выделять и анализировать единицы различных уровней языковой системы в единстве их содержания, формы и функций;
- владеет приемами анализа текстов различных видов и жанров, способен к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания; интерпретировать произведения фольклора как феномен национально-духовной культуры народа;
- готов к анализу мирового литературного процесса в контексте истории и культуры и с учетом основных методологических направлений;
- готов к филологической интерпретации и анализу литературных произведений в контексте культуры и социально-исторического опыта, с учетом эволюции художественного сознания и специфики творческого процесса.
Выпускники отделения работают в образовательных учреждениях различных типов: в школах, гимназиях, лицеях, вузах, а также в редакциях газет и журналов, на телевидении, в других организациях города Ростова и Ростовской области.
[Назад - Направления, формы и сроки обучения]
|
